Zlomky SŠ

Nešlo by to vyfotit a vložit sem jako obrázek? Takhle se tu rozjede diskuze o tom, že tomu není rozumět. Zkus to ...

Tady to je

No vida, to je hned lepší Ale popravdě už jsem ze školy asi moc dlouho, protože tohle bych dával dohromady dýl, než někdo, kdo to teď smolí na papír a brzy ti určitě odepíše. Určitě bych to řešil vytýkáním ...

Sice jsem ze základky, ale nejsem si jistý

( / ber jako zlomek)

1/-2ax+ 1/2ax+8a(na dr.)/4a(na dr.)-x(na dr.)

Podle mě je třeba najít společného jmenovatele. Z posledního jmenovatele lze vytknout x a zbytek se pak dá rozložit podle vzorce (a na druhou - b na druhou) = (a-b)*(a+b), což by odpovídalo prvním dvěma jmenovatelům. Potom vynásobíme čitetele těmi prvky jmenovatele, které ve svém vlastním jmenovateli nezahrnuje. Je to takto popsáno pochopitelné?

I když teď koukám, že neodpovídá pořadí x a a... asi se bude muset ještě vytknout mínus nebo něco takového?

Ano, vytknout mínus u prvního členu, u druhého to není třeba, protože u sčítanců lze pořadí zaměnit.

Ano, je to přesně podle těch kroků, jak tě navádí Tlapka .

A výsledek je 2/x.

Zkus to spočítat, jestli ti to tak vyjde. Pokud budeš mít problém, tak ti tu pak můžu dát celý postup .