Osvobození od Aj na ZŠ

Pokud dítě jiné učivo zvládá, není důvod mu angličtinu odpustit a dost pochybuji, že to některá škola umožní. Spíše doporučí speciální školu, kde jsou jiné podmínky pro vzdělávání. Myslím, že pokud dítě má nějakou složitou diagnozu ADHD, všemožná Dys a psychické potíže byla by tato volba pro ně nejlepší. Propadat by ale nemělo pokud má potvrzení o Dys měl by to pedagog zohlednit a dát mu dostatečnou. Navštivte školního poradce s papíry z poradny a ptejte se co dál.

A co vám řekli v pedagogicko-psychologické poradně? Ti dávají papír na to, jak se má dítě ve škole učit, jestli má být mírněji klasifikováno a doporučují individuální vzdělávací plány. Určitě lze "odpustit" i nějaký předmět, ale řekla bych, že jedině u dítěte integrovaného (tedy takového, který by měl chodit do speciálky... třeba dcera má ve třídě spolužačku s mentální retardací a ta na některé předměty opravdu nechodí a s asistentkou se věnují třeba práci v kuchyňce).

Stále propadávat nebude. Podle současné legislativy smí propadnout jen jednou na I. stupni a jednou na II. stupni.

O osvobození z výuky jakéhokoliv předmětu rozhoduje ředitel školy na základě žádosti rodičů a důvodu doloženého posudkem příslušného odborníka. Na školách jde v drtivé většině případů o osvobození z tělesné výchovy, k němuž zpravidla stačí posudek ošetřujícího dětského lékaře.

V případě osvobození z výuky cizího jazyka bude samozřejmě nutný posudek specialisty - nejspíše odborného dětského psychiatra, který v posudku doloží, že žák není schopen (ani s obtížemi a s individuálním doučováním) výuky cizího jazyka. Posudek je platný jen na určitou dobu (zpravidla dvou let), poté se musí obnovovat. Neobnoví-li se, nastane problém, co s dítětem, které například neabsolvovalo výuku angličtiny dvou ročníků, ale pak muset zvládnout požadavky ročníků následujících. Dalším obtížně řešitelným problémem bude otázka, kde bude dítě trávit čas v době výuky angličtiny.

Dosti podstatnou otázkou také je, zda takové osvobození bude platit i pro chystané povinné testy v 5. a 9. třídách (mimo jiné i z Aj), jejichž zvládnutí má být podle představ současného ministra školství podmínkou pro vstup na maturitní obory středních škol.

Osvobodit lze maximálně od tělocviku - kvůli zdravotnímu omezení. U angličtiny to nevidím vůbec reálné. Učitel by však měl přihlížet k tomu, že je to žák s dysfunkcemi. Ani hyperaktivita léčená zřejmě prášky u psychiatra ale není důvod, aby byl od předmětu osvobozen. Bohužel. Domluvte se s učiteli, jak to máte udělat, aby váš syn prolezl z angličtiny alespoň za 4. To by snad zvládnout mohl. ne? Měli byste mít v ruce ale nějaký odborný posudek klinického psychologa, k němuž vás může doporučit právě ten psychiatr.