Ztratil jsem řešení - španělština

Dobrý den

Dostal jsem cvičné úkoly do španělštiny a ztratil správné řešení a nemám si to jak zkontrolovat, tak jestli se najde nějaká dobrá duše..

1. Doplňte vhodné zájmeno:
1. ... es espa?ol y ... es checa. 2.?... es de Praga? _ No,no, ... soy de Brno. 3. ... somos de la República Checa. 4.? ... sois estudiantes? _ No, ... somos profesoras.
2. Doplňte člen určitý či neurčitý tam, kde uznáte za vhodné:
1. ... estudiantes de espa?ol son simpáticos. 2. Yo soy de ... ciudad preciosa. 3. Laura no es ... economista, es ... enfermera.4. ... checo es ... lengua muy difícil.
3. Doplňte předložku a spojte ji se členem, kde uznáte za vhodné:
1. ... verano estamos ... vacaciones ... casa ... abuelo ... las monta?as. 2. Voy ... cine porque no me gusta estar ... casa. 3. ... julio Pablo está ... visita ... Praga. 4.?... quién es el regalo?
4. Dopňte sloveso v závorce ve správném tvaru:
1. Pedro ...(aprender) dos idiomas. 2. Ya ... (hablar,tú) bastante bien checo. 3. Mi amiga Clara no ... (escribir) cartas a su madre.. 4.? Qué lenguas ... (estudiar,vosotros)? _ Pues ... (aprender) el espa?ol y el portugués pero ... (ser) muy difícil. 4.? Qué ... (desear,Ud.)? - ... (desear) hablar con el nuevo profesor. 5. Los jóvenes ... (mandar) muchos emilios.
5. Doplňte podle kontextu muy, mucho, bien:
1. Es un chico que conoce ... idiomas. 2. Es ... importante hablar ... inglés. 3. Los estudiantes escriben ... ejercicios y aprenden ... gramática. 4. Laura habla ... pero no ... bien.
6. Převeďte do blízké budoucnosti:
1. Ella escribe una carta a su novio. - ...
2. Todos están contentos. - ...
3.? A quién preguntas? - ...
4. Vivo en casa de mis abuelos. - ...
7. Doplňte podle kontextu sloveso SER, ESTAR nebo HAY:
1. Mi madre ... estresada porque trabaja mucho. 2. Su novio ... alto, guapo e inteligente pero no ... rico. 3. A Manuel no le gusta ... profesor. 4. La República Checa ... un país peque?o, ... en el centro de Europa. 5.? Qué ... al final del pasillo? 6.? Cómo ... la cerveza checa? 7.?... algunos nombres típicos checos? 8.? ... usted ya cansado de las preguntas? 9.? ... muchas diferencias entre el espa?ol y el catalán? 10. No ...fácil estudiar en la Universidad de Economía.
8. Doplňte podle kontextu slovesa VENIR, DAR, HACER a IR ve správném tvaru:
1. Hola, Juan, .? adónde ...? - ... a la biblioteca.? Tú ... también? _ No, gracias, prefiero ... de excursión. 2. No me gusta ... los ejercicios. 3.? ... (nosotros) a la fiesta!?Olé!
9. Vyjádřete opak:
1. El bar Carlos es muy bueno, por eso siempre hay muchos estudiantes. - ...
2. Mi cuarto es el primero a la derecha. - ...
3. El puerto se encuentra lejos del centro. - ...
4. El precio de la casa es bastante alto. - ...
10. Doplňte zvratná slovesa ve správném tvaru:
1. Generalmente ... (levantarse, yo) muy temprano. Ma?ana voy a ... más tarde. 2. Manuel,?por qué no ... ducharse ahora? 3. Ya estamos cansados, vamos a ... (acostarnos). 4.? Hasta cuándo ... (quedarse, tú) en Espa?a? Voy a ... hasta el domingo.
11. Doplňte předložku a spojte ji se členem, kde uznáte za vhodné:
1. ... María no legusta viajar. 2. ... las vacaciones salgo todas las noches. 3. Alicia va ... llevar ... Pedro ... casa ... su abuela.
12. Doplňte vhodné ukazovací zájmeno:
1.?Quién es ... se?ora que está en la ventana? _ Es mi vecina. 2. Mira, ... son mis hermanos .- ... es Juan y ... es Felipe. 3.?Qué es ...? _ Yo no sé.
13. Doplňte rodinné vztahy:
1. La hermana de mi madre es mi ... . 2. El esposo de mi hija es mi ... . 3. Los hijos de mis tíos son mis ... .
14. Nahraďte předmět zájmenem:
1. Digo a Pedro que no es cierto. -... . 2. Voy a comprar a mis padres unos regalos de Navidad. - ... . 3.?Conoces a esos se?ores? - ... . 4. No puedo ayudar a Cristina porque no sé cómo. - ... .
15. Doplňte:
1.?A qué hora empiezan las clases? _ Las clases empiezan ... (ve tři odpoledne, ve čtvrt na pět, o čtvrt na dvě, v poledne, pozdě, zítra, večer, za dvě hodiny, odpoledne)
2.?A qué hora vamos a terminar? _ Vamos a terminar ... ( po osmé, před jednou, kolem čtvrté, za chvíli)
16. Doplňte vdodný tvar zájmena:
1. A Sandra ... gustan los chicos rubios. 2. A los espa?oles ... encanta la cerveza checa, a los checos ... gustan los vinos espa?oles. 3. Pablo,? qué ... parece ese programa? _ Pues malo.
17. Zapište číslovky slovy:
12 465 ... 67 676 ... 230 313 ...
18. Doplňte vhodné přídavné jméno ve 2. stupni:
1. Nuestra cerveza es ... que la espa?ola. 2. A veces los estudiantes son ... que los profesores. 3. Creo que soy ... que Luis.
19. Doplňte tvary kladného a záporného rozkazovacího způsobu (imperativo _ tú):
mirar ... poner ...
salir ... venir ...
levantarse ... irse ...
decirlo ... dormir ...
20. Vyjádřete opak:
nunca - ..., traer - ..., olvidar - ..., último - ..., salir - ...
21. Doplňte slovesa v jednoduchém čase minulém:
1. Carmen y María ... (llegar) tarde a la estación y ... (perder) el autobús. 2. A mis padres les ... (encantar) la paella. 3. Yo no ... (poder) ayudarte. 4. La semana pasada ... (visitar, yo) a mis abuelos. 5. Anteayer me ... (ocurrir) algo muy raro. -? Qué te ... (pasar? _ Un chico me ... (seguir) hasta casa. 6. Hace dos aňos ... (conocer,ella) a Jaime. 7. ... (despedirse,ellos) y ... (irse,ellos). 8. Miguel no ... (proponer) nada. 9. Yo ... (traducir) aquel libro.
22. Převeďte text do minulého času složeného a vhodně nahraďte časová určení (marcadores temporales):
1. Las vacaciones pasadas estuvimos en las Canarias y lo pasamos fenomenal. - ...
2. Anoche fui a ver un partido de fútbol. - ...
3. Mi equipo favorito no jugó bien y perdió. - ...
4. El fin de semana pasado fueron al cine. - ...
23. Doplňte sloveso v imperfektu:
1. Todas las ma?anas ... (pensar,él) en su novia. 2. Antes ... (vivir, nosotros) felices y contentos. 3. Todos los veranos ... (ir, ellos) de vacaciones a las Canarias. 4. ... (hay) una vez un rey que ... (tener) tres hijos. 5. Mientras que el padre ... (dormir) en el sofá, la madre ... (preparar) una tortilla y los ni?os ... (jugar) en el parque. 6. En la tienda siempre ... (hay) muchas colas.
24. Doplňte sloveso ve správném minulém čase:
1. Cuando... (llegar,yo) a clase, mis compa?eros ... (estar) escribiendo el examen. 2. Manuel ... (ir) a pagar cuando ... (fijarse) en que no ... (llevar) suficiente dinero. 3.?Dónde ... (estar, vosotros) ayer? _ Pues como ... (hacer) calor, ... (decidir) ir a la playa.
25. Slovesa v závorce převeďte do budoucího času:
1. Creo que hoy no lo ... (acabar,yo). 2. El programa ... (empezar) tarde. 3. El domingo ... (hay) mucha gente en el comercio central. 4. ... (sentirse,yo) muy sola. 5.?A qué hora ... (llegar, ellos)?
26. Převeďte do budoucího času:
2.? Quién va a hacerlo? - ...
3.? Cuándo vas a decírmelo? - ...
4.? Cuánto tiempo vamos a tener que esperar? - ...
27. Doplňte sloveso v podmiňovacím způsobu:
1. Te ... (ayudar), pero no tengo tiempo. 2. ... (ir, nosotros) a la playa pero no podemos.
2.? ... (tener, usted) un minuto para mí? 4.? Te ... (gustar) dar una vuelta por la ciudad? _ Por supuesto, me ... (encantar). 5. Yo no ... (soportar) tener cinco perros en casa.
28. Převeďte do minulosti (použijte souslednost časovou):
Marisol dice que:
* lo hará más tarde - ...
* el viaje en el barco fue divertido - ...
* con mucho gusto nos invitará - ...
* su novio nos espera en la estación - ...
* le preguntó a Manuel - ...
29. Doplňte slovesa ve správném tvaru subjuntivu a přeložte:
1. Mamá nos pide que ... (poner) la mesa.
2. No quiero que mis padres lo ... (saber).
3. Dile que ... (apagar) la luz y que ... (acostarse).
4. No es necesario que ... (venir, tú) con nosotros.
5. Come más para que ... (ser, tú) más fuerte.
6. Me pide que ... (traerle) un poco de agua.
7. Me recomiendan que ... (ir) al mercado.