Jak pomoci synovi a oslovit školu

Mluvila jste s třídním? Snažila jste se najít s ním společnou řeč? Jak vám něco vysvětloval? Co vůbec říkal? Proč je na kluka tak ostrý? Upozornil vás na některé problémy se synem? Proč chcete cokoliv řešit až po vyhrocení? A hned s nadřízeným? Proč ne s tím, o kom si myslíte, že je příčinou? Ředitel je za stolem v ředitelně, ale učitel syna učí, je s ním v denním kontaktu.

Dovoluji si vám nastavit zrcadlo:

Učila jste se se synem? Chtěl váš syn do dané školy? Baví ho obor? Měl dostatečné výsledky před vstupem na tuto školu - stačí mu jeho intelekt pro pochopení učiva? Měl problémy jen v jednom předmětu s konkrétním učitelem a v jiných jedničky? Nutila jste ho mít lepší známky? Nutila jste ho do této školy jít z důvodu "lepší budoucnosti"? Je červen - kolikrát jste od září kontrolovala domácí úkoly, kolikrát se s ním učila, kolikrát s ním mluvila o škole? (mluvila nemyslím větu "co škola")

Nechci vás napadat, ale někdy je člověk zaměřen na jeden směr - tady na jednoho učitele. Co když se syn od nástupu ve škole necítí dobře, nejde mu učení - prostě na to nemá buňky, ale jeho rodiče ho nutí být právě tam? Syn se vás bojí a nechce debatovat, tak raději nařkne učitele. Paní Dr. potvrdila, že je to ze školy - to může znamenat právě ten stres a strach, že do školy musí kvůli vašim představám o jeho budoucnosti ...

Manželka učí na gymplu. Má ve třídách různé zjevy..., někteří rodiče si dokáží u ředitele vydupat hodně zvláštní věci. Během prvního školního roku se dověděla o 3 VIP lidech, co mají individuální docházku kvůli svému sportu - to znamená i individuální přístup. Jedna tenistka je údajně nadaná a angličtinu tedy nepotřebuje - řekla přímo manželce (učí AJ). Podpora rodičů v tomto sportu je s vidinou velkých zisků na turnajích po vzoru Kvitové apod..

Jenže tito VIP jsou v učivu samozřejmě pozadu. Nerozumí, nedokáží mluvit, nedokáží psát - jsou tak o 2 ročníky zpět ve znalostech. Má tedy učitelka všechny žáky kvůli těmto třem omezovat ve vzdělání? Má si vzít učebnice pro nižší ročníky a začít od začátku? Rodiče se bouří, že je manželka přísná - jednoho nechává propadnout, další dva mají 4. Ona hodnotí znalosti, nemůže přeci říct, že díky tenisu jí dá trojku kvůli tomu krásnému forhandu...

Pokud někdo školu nestíhá, musí si zajistit sám doučování (za mých školních let to bylo běžné) nebo jít do jiné školy s menšími nároky. Nároky na dítě bývají často nepřiměřené a školství nemůže suplovat rodiče ani proti nim bojovat...

No - především bych na Vašem místě začal se školou normálně komunikovat - tedy třídní schůzky a pod. Přijde mi totiž krajně nepravděpodobné, že by daný učitel prostě přišel do třídy, udělal ententýky dva špalíky -a na tohohle si zasednu. Dnes je situace ve škole spíše taková, že žactvo, obzvláště na stř. školách má pocit, že jim patří svět a perfektně znají své práva. S povinnostmi to však bývá o mnoho horší. A tak učitelstvo, jelikož nemůže žákovi prostě naliskat, musí jít cestou důsledného uplatňování kázeňského řádu. K tomu, pochopitelně, patří i ,,komandování ´´, oni totiž učitelé za žactvo po dobu vyuky zodpovídají.

Takže bych na Vašem místě normálně vyslechl stanovisko druhé strany, možná se pak o svém synovi leccos dovíte. To mám bohužel, z vlastní zkušenosti, náš syn se taky na střední chytil partičky a teď se kácí z toho, když po něm škola požaduje výsledky.