Známkování na druhém stupni

Pravidla existují, ale ty se stanovuje asi učitel. A na druhém stupni ZŠ je známkování už těžší. A na střední škole ještě těžší a na vysoké už nejtěžší. Prostě jsi měl test a byl jsi v něm dobrý. Takže za 3. Zvykni si na to, lepší už to nebude - s tím známkování.

Ahoj.Myslím,že by ses měl přímo zeptat kantorky,ona ti to vysvětlí na 100%.Asi nebudeš sám,kdo se svou známkou není spokojen...

Milý žáku, neznáš dokumenty své školy, podívej se na ně, určitě to tam najdeš. Máš školní řád, a možná se toto nazývá klasifikační řád, pravidla hodnocení...jak na vysvědčení je to přece známo. Nikdo zde neví, co tam máte. Ale, základ by mohl být - 50 % znalostí za 5. Na za 3 třeba ... Jeho myšlení je vcelku správné, ale málo tvořivé, neoriginální, v jeho logice se vyskytují chyby. V ústním a písemném projevu má nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. V kvalitě výsledků jeho činnosti se projevují častější nedostatky, grafický projev je méně estetický a má menší nedostatky...

Z jakého jazyka? Můžeš sem vložit scan té písemky?

Jooo to naše učitelka na češtinu měla jasno. Diktát: za jednu chybu trojka, za dvě pětka. V páté třídě, prosím

A dneska mě to živí...