OSZ - verbální oddíl (příklad)

A další - jak může být správně popularitě - nabídky? Nabídku chápu, ale popularitě? Zvedání vstupného není moc populární krok...

Zvolil jsem tržbám - návštěvnosti, protože tržbu zvyšuje jak návštěvnost, tak zvýšení ceny.

Asi na to nemám hlavu nebo nevím ..

Na první pohled bych to viděla stejně, ale na druhý... asi se tam bije to "konkrétních" s "velmi mnoho", protože konkrétní naznačuje jedinečnost, ne mnohost. Ty problémy, na které se dá vzorec uplatnit, nemusí být konkrétní, tedy přesně vymezené, ohou být různými způsoby pozměněny, obzvláštněny, ale jádro zůstává stejné, proto lze vzorec uplatnit. S těmi zvláštnostmi počítá, je pro ně vybavený. My nemáme přesně vyjmenované (tzn. konkrétní) případy, kdy lze použít ten vzorec, ale chápeme princip, na jakém funguje.

Každopádně, jak říkám, přijde mi to jako poněkud kostrbaté řešení.

Jsou to OSZ z nějakého oficiálního zdroje?

Jedná se přímo o oficiální Scio internetový kurz za 600 korun (a nějaké drobné).

S vašim vysvětlením souhlasím a taktéž to tak cítím, ovšem důvod, proč jsem tuto možnost nevybral, je slovo VYPOČTENÝ, které se tam významově příliš nehodí. Z ostatních variant mi vybraná připadala nejsprávnější.

Zajímavý je ten druhý příklad s kinem - tam to mají evidentně špatně. Už jsem je kontaktoval na e-mail.
Toto jsem jim tam napsal:

Odůvodnění:

Popularita kin je přímo úměrná s nabídkou - čili roste s rozšiřováním nabídky filmů. Ovšem klesá s nárustem ceny vstupného, čili možnost D je podle mě evidentně špatná.

Naopak možnost B dokonale sedí - tržby kin zvyšuje jak návštěvnost, tak cena vstupného.

Zkusil jsem si tuto frázi vyhledat na internetu a byla nalezena právě v tomto znění, nikoliv ve znění z varianty D.

To vypočtený chápu jako ekvivalent ke "stanovený". Ta věta v tom případě nevypovídá o účelu, užitku vzorce (použitelný pro) ale o jeho vzniku (měli spoustu příkladů a pro ně podle společných rysů stanovili, vypočetli podobu toho vzorce).

Každopádně s tou popularitou kin je to opravdu podivné, asi se oklepli - diktovali bé a zapsali dé.

No to jsou taky dobré příklady teda... taky bych řekla zdolání vrcholu nebo druhá možnost - vystoupání NA vrchol. A co ta voda, která "spočívá" v moři?

Zvláštní konstrukce...

A dopady na přírodní dostupnost? To je v tomto kontextu taky zvláštní. A nebo jsme přepracovaní oba. :D

Ach ták!

Už to chápu, to mě vůbec nenapadlo, díky

Ale stejně mi to přijde docela divné, protože mám další 2 odpovědi, které nedokážu racionálně odůvodnit, proč jsou označeny jako správné.

Vrchol se snad zdolává a ne vystoupává (to je divné slovo :D ) - navíc nevím, že by zdolávání vrcholu ovlivňovalo dostupnost pro budoucí horolezce.

Dále nechápu, proč tam má být odmítanou a ne uznávanou. Jedině jako že to vrhá pochyby na to, že ta teorie byla odmítaná? V jaké souvislosti s tou vodou?

Netuším - je to celé nějaké divné :D Nevím, co si o tom mám myslet... jestli jsem tak blbej já nebo oni :D asi ví něco, co my nevíme...