Kolik stojí dortík a kolik stojí větrník?

Kdyby domácí úkol. Je to příklad z matematické olymp/... (úloha Z7–I–3) a blíží se termín odevzdání:

Totak. Jak to, že nepotřebuje údaj o tom, kolik mají ty holky v peněžence?

ano, souhlas. Ale díky té částce, kolik mají v peněžence se dopočítáš výsledku

mnd. Proč by to měla být blbá otázka?

Machře. Nemáš to dobře. Jestli budeme uvažovat tak, že holky mají utratit VŠECHNY peníze, tak Ti to nevychází. Jsi levný, zdraž . Potom Ti to výjde dobře

Tady už to máš špatně 6D+3V=96

Jejky, jejky. Taková smršt zpráv do sz nebo na meil. Nebudu každému odepisovat zvlášt. Při výpočtu musíte vycházet z CENY jednotlivých zákusků a také z MNOŽSTVÍ jednotlivých druhů. A to vše dohromady musí dát tolik peněz, kolik mají holky v peněžence. Je pravda, že toto není v zadání jasné uvedeno, ale on asi ani jiný výsledek není

V zadání bylo že větrníků by bylo o třetinu míň za stejnou cenu a když vím, že větrník je ( dortík +4 ) tak z toho výsledek dostanu at mají holky v peněžence co chtějí, protože dortík je 2/3 větrníku a ten poměr bude stejný at mají holky v peněžence co chtějí.

Na rovnici dortík = 2/3 (dortík +4 ) nevidím nic špatného a s výsledkem který tu padl 8 a 12 kč souhlasím. Po vynásobení obu stran dortíkové rovnice třemi dostanu 3dortíky=2 dortíky+8 a dál není proč bádat po obsahu peněženek.

Ten by mě zajímal až v chvíli, kdy by padla otázka, Kolik kterých zákusků si holky mohly dovolit.

Nechtěl jsem to tu vypisovat a radit výsledek, ale stejně to tu už padlo.

I když teď koukám, že Machr dospěl k tomu výsledku záhadným procesem, kde mu například vychází že 3 jsou dvě třetiny ze šesti a má přehozené ceny D+V protože v zadání bylo že větrník je dražší.

Totak. Jestliže nebudu brát v úvahu, kolik je na nákup peněz (tady 96 Kč), tak každá odpověď, kde bude větrník dražší o 4 Kč je správná (pochopitelně se musím celkem vejít do 96 Kč). Takže dortík stojí 1 Kč, větrník stojí 5 Kč. Dortík stojí 2 Kč, větrník 6 Kč atd... A splním i podmínku, že jedněch zákusků bude o 1/3 více, jak druhých. ALE, ale existuje jedno jediné řešení, kdy budu mít X větrníků za Y peněz a XX dortíků za YY peněz a za to dám rovných 96 Kč. A tak se domnívám, že byla úloha myšlena

To ale pomíjíš parametr že zároveň musí být větrníků za uvedenou cenu o třetinu míň. Tomu žádná jiná kombinace x+4 z toho co uvádíš nevyhoví. Pokoušíte se tady řešit kolik větrníků a dortíků si za společné prach koupily, ale to v zadání vůbec nebylo. Klidně si nakonec mohly vybrat jen větrníky, nebo jen dortíky. Otázka byla kolik stojí větrník a kolik dortík a na to úplně stačí zadání že dortík je o 4kč dražší a za stejnou cenu je dortíků o třetinu víc. Všechno ostatní je omáčka kolem.

Totak. Tady asi bude zakopaný pes. Já to nechápu tak, že za STEJNOU CENU bude dortíků o třetinu více. Já to beru tak, že dortíků je o třetinu více. Bez ohledu na cenu. prostě nakoupí za 96 Kč větrníky a dortíky. Ty jedny stojí o 4 Kč více na kus. No a jedněch je o třetinu více jak druhých

Machr - Nebudu posuzovat, jestli to máte, či nemáte dobře, ale není dobré na Internetu řešit za někoho úkloy, tím méně otázky do olympiády. Tím tazateli moc nepomůžete. Pak se všichni divíme, kdo všechno dokáže odmaturovat, či se dokonce dostane na VŠ, aniž by to jeho vědomostem odpovídalo. Takže napovědět, poradit, ohodnotit ano. Řešit rozhodně ne!

Zase někdo, kdo by zakazoval to co vlastně neodporuje pravidlům poradny. A že neodmaturují. O nic nejde. Nahradí je inženýři z Íránu, či odjinud.