Propadám ve škole vs přijímačky

Promiň Stefi ale troufám si říct, že sem se jistě nedostaneš.

Já bych se vážně klonila k učilišti, třeba servírka, pak můžeš nástavbu a máš maturitu no a když budeš šikovná tak můžeš zkusit VŠ hotelnictví a turismu. Všude tam jazyky potřebuješ. Neházej flintu do žita a dělej co můžeš abys ty nedostatečné stáhla aspoň na dostatečné, matematiku budeš potřebovat i na učilišti, myslím, že i zedník si musí umět spočítat plochu nebo poměr směsí a od známé manžel šel na učiliště se zvláštní školy, dnes v oboru podniká a daří se mu. Dost možná, že na soukromou by tě vzali i s tvým prospěchem, při troše štěstí a nedostatku studentů., ale zvládla bys to? Teprve je pololetí, ještě je čas to dohnat. Matematika není můj koníček, na ZŠ jsem měla dobrou, jasně že i z fyziky a chemie kde se počítalo, s odřenýma ušima a přesto mám VŠ. Šla jsem na to obklikou přes vyučení, trvalo to dýl ale nehroutila jsem se z toho, že nestíhám učení.

Učíš se 3 hodiny denně a propadáš. To se ale učíš třaba týden nebo 14 dní před pololetím. Není možné kdybysi se učila celé pololetí, že bys tu čtyřku nedala. Co ti pomůže dostat se na Střední školu, když jí neuděláš. Není lepší se poohlednout po učňáku - tedy na co máš . A když se ti zadaří učňák, tak proč nepokračovat dál, že jo?

Jen mě zaráží, že lidičky na propadnutí ( a to nejen ty) jsou nesoudní. Konkrétně- Střední škola dostihového sportu - synek od mé známe se tam v loni nedostal a to měl jen dvě trojky. A ty o této škole uvažuješ i když propadáš - vzpamatuj se.

S třemi pětkami to mohli opravdu dotáhnout na dostihy - ale jako diváci , ale néé na střední školu s maturitou.

s hotelovkou - cest. ruchem budou s těmito známkami taky potíže, bývají dost přeplněné. Jedině snad soukromá, ale tam je zase potřeba počítat se školným od 20tis ročně - což si ne každý může dovolit. A to není konečná částka, protože se na středních školách učebnice kupují, musíš počítat i s vyššími náklady na cestovné atd...

no, je potřeba spravit známky a to pořádně! musíš se učit tak, aby sis něco zapamatovala-nejlíp vypnout vše co tě může rozptylovat, nechat max. rádio - potichu, látku si přečíst po kouskách a znova přeříkávát, poprosit rodiče o vyzkoušení. Poprosit někoho o dovysvětlení přincipů ve fyzice, o doučování matematiky, protože ta se musí pochopit...

Hmm, tak nevím, já se na střední učila prakticky jenom když jsem v prváku dělala reparát z latiny, to jsem se přinutila tu hodinu denně vzít učebnici do rukou. Jinak to bylo jenom takové nárazové učení před písemkama, ale rozhodně ne celou noc, spíš že se člověk drtil o přestávkách nebo cestou do/ze školy.

Ale je pravda, že dnes je jiná doba, je málo dětí a hodně škol, takže se na střední dostávají i žáci, kteří by za mého dětství na střední ani nepomysleli. Osobně myslím, že nic není ztraceno, protože na střední se jde až z devítky a co jsem koukala, většinou se uvádí známky z KONCE osmé třídy a pololetí deváté nebo jenom z pololetí deváté a podle nich se přijímá. V pololetí školního roku propadnout nelze a do konce roku si tazatelka třeba známky ještě opraví. Konkrétně s fyzikou mám taky příhodu ze střední - v pololetí kule, ve druhém roku jsme přestali brát všechny blbosti, které jsem nechápa a začali brát optiku, která mě bavila a najednou jsem měla jedničky (na konci roku tedy trojku, protože prý musí brát v potaz i známku z prvního pololetí, nevím, tehdy jsem byla ráda, že jsem ráda a neštourala se v tom). V dalších ročnících už jsem teda srovnala, to jenom fyzika a latina mě v tom prvním odrovnávaly :D

Jinak já bych tazatelce neporadila učiliště, ale spíš máknout na sobě. Ono samoučení nemusí být to pravé ořechové, co kdyby vám rodiče zaplatili doučování? Já na základce třeba matiku jakž-takž doučila i "beznadějné případy", nad kterými učitelky zlomily hůl - prostě jsem jako fakt přijala to, že když nepochopili základy, těžko budou chápat i to další a při vysvětlování postupů jsem jim to říkala fakt jak pro blbý včetně toho, co nám učitelé ani neříkali, protože předpokládali, že to známe. Možná fakt pomůže, kdyby vám to vysvětlil někdo jiný, jinak, třeba pro vás lépe pochopitelně. Proč nejsem pro učiliště - protože dneska je jiná doba, dneska už je maturita naprostý základ a kdo ji nemá, je v hodně velké nevýhodě. Já sama jako nevýhodu pocituji třeba i to, že mám právě jenom tu maturitu, protože můj obor (ke kterému maturita bývala zcela dostačující) už teď dělají diplomovaní specialisté, bakaláři a občas i magistři. Jenom s maturitou jsem oproti nim v nevýhodě při hledání zaměstnání.

No já nazývám slovem učit se vše co souvisí s nějakou činností do školy. Upřímě řečeno ani nevzpomínám kdy jsem se já opravdu učil. Pamatuji si jen na ty stresové přestávky před písemkama a zkoušením. Řekl bych, že je to hodně individuální - jak na které škole. My měli mraky práce na doma. Nad některými projekty musel člověk strávit celé dny, noci a víkendy. Kdo to neudělal, tak se s námi hold musel rozloučit a že se i takový našli. Nebo si našli někoho, kdo jim práci za prachy udělal - oni z toho však moc mouder nepobrali a dnes mají pouze ZŠ.

Upřímně - slabou žákyni vezme spousta středních škol a přijímačky často nejsou ani potřeba. Středních škol je (zatím stále) hodně, studentů málo a platí jednoduché pravidlo: škola nebude mít studenty = bude zrušená, je proto potřeba ji naplnit Cestovního ruchu se to tedy asi netýká, ale pokud by šlo jenom o maturitu, možnosti se najít dají. A ačkoli si uvědomuji nedostatek dobrých řemeslníků a tedy i nutnost učňovského školství (manžel má stavební firmu a takový dobrý klempíř je nedostatkové zboží), tak bez papíru o maturitě dneska v některých oblastech už člověk nesežene ani ten flek prodavačky.

Zrovna Cestovních ruchů je hodně soukromých, takže pokud jsou penízky na školné, nenní to zas takový problém téměř s jakýmikoli známkami. Teď mluvím o dostání se tam. Udržení se je pak už asi škola od školy a student od studenta.