Nejste přihlášen/a.
Zdravím,
jsem ve třetáku na všeobecném gymnáziu a v zeměpisu bereme ČR. Teď děláme geomorfologickou stavbu a dost podrobně. Náš učitel je dá se říci ze staré školy. Myslíte, že je možné se tohle naučit commons.wikimedia.org/... za 5 dní. Je to dosti málo dní na tak moc celků (celkem 93). Není to přežitek se to v dnešní době učit? Chápu, že musím vědět, kde leží Šumava, Krušné hory, Krkonoše nebo Jeseníky. Ale abych věděla, kde leží např. Jablunkovská brázda nebo Žitavská pánev. Jestli studujete na SŠ, berete to také někdo? A takhle podrobě? Nebo jste to někdy brali? Jsem zoufalá, taky k tomu máme ještě dalších 12 A4 o ČR. Jinak přeji všem pěkný víkend, ale pro mě moc pěkný nebude
čekejte prosím, probíhá přenos dat...
Je to teda maso, ale uvidíte, že pokud se na to kouknete alespoň trochu, tak to půjde. My jsme něco podobného dělali ještě na ZŠ, ale menším a pak na SŠ jsem se učil popisy podrobných plánů k automobilovým systémům, tak masakr, ale zvládl jsem to. Takže hodně zdaru a hlavně se občas přeběhnout ven je důležité.
No nakonec se přeci nemusíte učit vůbec nic, ne? Ale jednou jste studentka, a přestože spoustu informací získaných studiem v životě praktickém moc neuplatníte, tak at se vám to líbí nebo, rozšiřujete se svůj obor vědění, svůj obzor apod. Ano, i já jsem se na gymnáziu před dávnými lety učila o ČR všechno možné v zeměpise. A v matematice též, ač z ní nyní nejvíce využívám pouze trojčlenku, procenta a kupecké počty a zbytek jsem už jaksi zapomněla. Ale od toho je střední škola střední školou, aby dále rozvíjela vaše vědomosti. Když se vám to nelíbí učit se, měla jste jít už rovnou do pracovního procesu se základním vzděláním. Ale upřímně, to byste moc daleko nedošla, viďte. Tak se učte pilně jako včelka, nikdy nevíte, na co vám ten Jablunkovská brázda bude. Třebas tam potkáte svého budoucího manžela...
Mám pocit, že jsme se na gymplu učili z těch vyznačených tak 2/3, možná polovinu.
doplněno 23.09.11 17:45:Hmm vzhledem k předchozím odpovědím asi budu jediný, kdo by se naučil jen to, co jde, a na zbytek se vykašlal. Pokud se v zeměpisu nějak nevyžíváte, tak proč se trápit
Tak zeměpis byl předmět, kterje mě neštval, ale ani jsem se v něm nevyžívala. Ale aby váš učitel nebyl jako náš učitel na střední na Dějiny výtvarné kultury, kdy nám vyloženě říkal, že je důležité úplně všechno, co říká. takže ty největší šprtky se to naučili nazpamět snad všechno a že toho bylo dost - taková gotika to obsadila jeden velkej tlustej sešit celej! a nakonec ten, kdo si vytáhl tu gotiku, tak řekl opravdu jen to nejzákladnější, jako popsat architekturu, popsat opěrnej systém, říci pár památek, gotika v čechách a šel pryč. Já osobně - asi jako jediná ve třídě - sem se moc neučila ty historický věci, protože jsem osobně měla radši moderní umění. To mi říká mnohem víc a taky jsem měla štěstí, že jsem si vytáhla meziválečné umění. Taky dadaismus, Surrealismus, Pařížská škola, metafyzická malba, Dalí, Arp, Lempishka (nebo jak se to psalo už), a šla sem s jedničkou. Přitom toho bylo opravdu málo.
Asi to říkám zmateně tak ještě jednou - že vám učitel řekl, že tohle všechno musíte znát neznamená, že to po vás opravdu vyžaduje. nauč se opravdu ty hlavní, ty důležitý, potom se zajímej o ty vedlejší. U testů za to jedničku asi nedostaneš, ale rvát tam všechny vědomosti, abys měla jedničku v testu a za dva dny už to úspěšně zapomněla - to nemá cenu.
Moc ho nemusím.
Díky moc všem za vaše názory. Já se to učím postupně, nejprve subprovincie, pak oblasti a nakonec celky. Subprovincie už umím i oblasti trochu jdou. No, bude to nejprve zkoušení u tabule (v úterý). Asi tak, že řekne Žitavská pánev. Ty ji budeš muset najít, pak říci, že patří do Krkonošské oblasti, která patří do Krkonošsko - jesenické subprovincie, ta patří do České vysočiny, ta patří do Hercynských pohoří a ty patří do Hercynského systému. No snad to dám, ale doufám, že nedá něco úplně malého. Ve čtvrtek budeme psát test, toho se docela bojím, hlavně toho, že tam bude slepá mapa. Zakreslování do ní mi totiž moc nejde. A nevím máme takového učitele, který nám dá svoje vlastní skripta. V testu je nějaká otázka a vy zodpovíte trochu jinak než je to v oněch skriptech a vše je špatně. Ten učitel nás prostě nutí dělat si taháky. Ale jinak máte pravdu, možná mi to v budoucnosti opravdu k něčemu bude.
No a co kdyste se naučila je členění geomorfologické stavby? Třeba utvary zemského povrchu, jejich nejvyšší a nejnižší bod. Třeba rovina se ještě člení na nížiny, kotliny a uvaly, určit jejich nadmořskou výšku, potom to samé u hornatiny určit také nejvyšší bod a nejnižší atd. A Jablukovskou brázdu a Žitavskou pánev, by už nebylo tak strašné. To by Vám neuznal, nebo se to musíte fakt učit takto dopodrobna? Něco si ještě k tomu přečtěte navíc, aby se neřeklo, ale takhle biflovat to nemá smysl. Vždyt stačí jen to nejzákladnější, tedy jestli Váš učitel nepovažuje všechno za nejdůležitější.
doplněno 23.09.11 19:27:Aha, takže se to musíte šprtat všechno
Neneseme odpovědnost za správnost informací a za škodu vzniklou jejich využitím. Jednotlivé odpovědi vyjadřují názory jejich autorů a nemusí se shodovat s názorem provozovatele poradny Poradte.cz.
Používáním poradny vyjadřujete souhlas s personifikovanou reklamou, která pomáhá financovat tento server, děkujeme.
