Dvojčata - rozdělit je do různých tříd?

Nezlobte se na mě, ale... Učitelka má pravdu v tom, že na ty třídní schůzky jste měla jít. Přeci při osobním jednání vyřídíte víc. Víte, ona by chlapce třeba vyzkoušela, ale Vy jste to tím dopisem opravdu zazdila. Další věc, co mě praštila do očí je to, že máte jednoho chlapce dyslektika a nazýváte to hloupějším? Chudák kluk. Podle mého by měli být kluci vedeni k soudržnosti, ne je ještě dělit. Pomáhat si, stát při sobě. Vždyt co si ponesou do života? To, že pokud se např. ukáže, že životní partner v něčem pokulhává, tak je špatný a je třeba ho opustit? Co budete dělat, až chlapce oddělíte a ten dle vás chytřejší, dostane za dva roky z něčeho trojku? Stát se to může. Jak se srovnáte s tím, pokud děti uvidí, že chlapec, jež je dyslektik už nemá ochranu (bráchu) a začnou ho šikanovat?

Tohle honění se za jedničkama je k ničemu. V životě nebude nikde vyprávět, že měl na základní škole samé jedničky. Možná svým dětem. V životě bude potřebovat maturitu a věřte, že dvojka, kterou možná teď dostane, na ní nebude mít vliv. Ale vliv na jeho další život bude mít to, jaký bude mít charakter i to, jak se bude umět srovnat s neúspěchem. Vy ho vedete teď k tomu, že neúspěch vyřeší maminka a nejlépe ho na někoho hodíme. (hloupější brácha, zaujatá učitelka). Přijde vám to v pořádku?

Nechápu maminko proč chcete trestat dvojčata tím,že je rozdělíte!Jeden je dyslektik,tak to musíte jít za učitelkou a vše ji vysvětlit co to u něj obnáší a že on za to v žádném případě nemůže.A né si s učitelkou jen dopisovat.To skutečně vypadá na nezájem ze strany rodičů.A dvojka přeci nejní žádná katastrofa.Třeba se jeden jen vyučí,nebo udělá maturitu a ten druhý třeba skončí s VŠ a to se přeci svět nezboří.Nebude jeden méněcenný.A víte jak by se cítil ten chlapec dyslektik?Možná by si myslel,že je to všechno jen jeho vina a trápil by se.On zatím nepochopí proč mu to tak nejde jako druhému.Jen by jste ho postavila do pozice toho hloupého a horšího a přitom to není pravda.A učitelka vám řekla,že ho nemá ráda?To pochybuji.Jistě máte od lékaře potvrzeno,že je dyslektik ,tak to pěkně v klidu s učitelkou proberte a zapojte se jako rodič do komunikace se školou.A více s učitelkou probírat problém,i když vám učitelka bude nesympatická,ale děláte to pro své dítě a jeho další učení.Vy mu musíte pomoci a né se jen spoléhat ve všem na školu.Kdo mu vše bude vyřizovat na 2 stupni nebo na střední?Ted je vaše pomoc nejdůležitější a to obnáší take neustále být v kontaktu se školou.Nerozdělovat dvojčata!

A nechápu jak můžete nyní říkat ten chytřejší.Co když dyslektik jednou bude ten chytřejší a tomu druhému to tak jednou nepůjde?Nedělejte rozdíli mezi hochy.Nebo se vám to jednou vymstí.

Dobrý den, neměla jsem sice dvojčata, ale dvě děti tak blízko za sebou, že taky chodily do stejné třídy. Na začátku každého školního roku si sedli vedle sebe, nejpozději do tří dnů je učitelka musela rozsadit . Syn se učil o dost lépe než dcera, takže jsme před rozhodnutím, zda děti rozdělit, stáli při možnosti přejít na rozšířenou jazykovou výuku. Dětu jsme nerozdělili a nikdy jsme toho nelitovali. Děti měly stejné kamarády, stejné zážitky a jeden ve druhém měli oporu - hlavně kluk pečoval o sestřičku. Rozhodnutí je stejně na Vás, ale já bych rozdělení nedoporučovala. Patronka

Presne, jak psala marenka... ze nechodite na tridni schuzky, je Vase hloupost a odnesou to za Vas akorat kluci. Kvuli pitome ucitelce bych dvojcata urcite nedelila. Dyslektikovi by to mohlo pripadat jako dobra podpasovka, proc uz najednou s brachou neni.

To, že je dyslektik ho neomlouvá, prostě se musí víc v češtině snažit. Taky jsem dyslektik a nikdy v životě jsme neměl od učitelů žádné úlevy, bylo se mnou zacházeno jako s ostatními, takže vím o čem mluvím. Ale rozdělením v 9 letech to jenom zhoršíte.