Nejste přihlášen/a.
Dobrý večer, mám na Vás otázku. Přemýšlím o studiu na VUTu, VŠB nebo na ČVUT. Tyto školy vyžadují znalosti z fyziky a matematiky plus elektro, jelikož chci studovat elektrotechniku, kvůli uplatnění v budoucnosti. Fyziku neumím, jelikož jsme ji na střední měli pouze letmo v prváku, proto bych se chtěl zeptat Vás, který ji rozumíte. Moje otázka zní, zda si myslíte, že je lepší se naučit za 7 měsíců komplet gympláckou fyziku a matiku dopředu. Co se týče matematiky tak tam jsme skončili u analytické geometrie. Věci jako Integrály, Pravděpodobnost, Derivace, a Lineární Algebru jsme vůbec neměli.
Jako SOŠ mám železniční průmyslovku.
Myslíte jsi, že má cenu se toto vše komplet naučit do přijímaček do jara? Z matiky jsem měl jako známky vetšinou trojky nebo čtverky.
Přidávám se k hodnocení - NE. Trochu mi to připadá jako hokejový/ fotbalový zápas kdy je výsledek 0:4 10 minut před koncem zápasu / to je stav průměr 4,15 z matematiky/. A najednou se prohrávající rozhodne, že za těch posledních 10 minut hru otočí. Ale ono to nejde ...to se muselo řešit za stavu 0:0 nebo max za stavu 0:1 / tj pokud vím, že budu chtít na VŠ s vysokými nároky na matematiku/ fyziku tak musím máknout ev se zajímat o tyto předměty/. Já absolvoval ČUT před cca 40 roky / a z videí YT mám pocit, že nároky silně poklesly/ , tak první přednášku matematiky1 měl ing. Lev. Představil se a začal přednášet. Po cca 15 minutách asi 5 studentů se zvedlo a šli se na studijní ze škloly odhlásit. Jinak tenkrát školu dokončilo cca 1/3 nastupujících studentů.
Na ČVUT přijímají přednostně ty, co měli na gymplu jedničky z matiky a fyziky. A i ti mají problémy. Na samém začátku studia proto navštěvují rozdílové kurzy. Je to samý test. Nikdo se s tebou nepáře. Vnučka třeba dohání učivo z deskriptivy, jelikož ji na jejich gymplu měli málo. Se známkami 3 a 4 ani to doučení gympláckého učiva nedáš.
Ak ste mali na priemyslovke z matematiky 3 a 4, tak sanca prejst uvodnymi semestrami, kde sa uci napriklad matematicka analyza (aj pre komplexne cisla) je mala.
Souhlas, z vl. zkušenosti. Dostal jsem se na čvut dálkově(v 80. letech ). Jelikož jsem měl elektro průmyslovku a mat a fyz mezi 1 a 2. Nevím jak dnes, ale Vš byla zaměřena jako nástup po gymplu, takže tehdy množiny ap. Největší problém jak píše peter .. lineární algebra (komplex. čísla dobrá, ty se na průmce procvičovala ), kdy jsou kořeny rovnic konvergentní, a nebo divergentní apod , to se fakt na prům nebralo- takže problém se základy .. ddto integrály a derivace. Takže po 1. semestru jsem dopisem poděkoval a odešel.. Dělal jsem na pozici energetika za 2250,- Kčs a můj nadřízený inženýr měl 2350,- Kčs plat. Takže tehdy kvůli 100,-?
Nevím, jestli má smysl se učit vše (a jestli to vůbec jde). Asi bych si sehnal modelové příklady z přijímaček minulých let a učil se jen to, co tam mají.
Jestli je problém projít přes přijímačky, tak ještě větší může být se na škole ten první rok udržet.
Všechno učivo Mat+Fyz stř.školy se opakuje od začátku, jen se to vysvětluje přes integrální počet, takže za přednášku se probere tolik, co za několik týdnů na SŠ. Je nutné dávat pozor. Dá se to zvládnout.
Problém je v tom, že i to málo matematiky, co jste na SŠ měli, ti moc nešlo a prakticky jsi z ní propadal. To mi nezní jako někdo, kdo bude mít velkou šanci projít návalem matematiky v prvních 4 semestrech, pokud opravdu nezačne brát školu vážně.
Vedle matematiky bývají velké vyhazováky i odborné předměty - Teorie elektrických obvodů a Teorie elektromagnetického pole, obojí v podstatě maskovaná matematika a fyzika s ještě více počítáním.
Jako člověk s maturitou si můžeš udělat učební obor elektro za 9 měsíců nebo elektroprůmyslovku za 2 školní roky místo těch tvých plánovaných minimálně 3 let na bakalářském studiu na VŠ elektro.
@xzet027: Tak s absolvovanym ucnakem se rozhodne da snaze udelat vetsi dira do sveta, nez s nedostudovanou VS...
Fyzika - za půl roku se to podle mě dá zvládnout, ale bude to chtít velkou píli, dobré učebnice a sbírku úloh (např. Karel Bartuška - 4 díly, 3. díl viz booktook.cz/...
Matika - domnívám se, že uvedená témata nejsou k přijímačkám potřeba, nebo teď už ano?
Integrály, Derivace, a Lineární Algebru nemaji ani gympláci. Právě naopak na průmyslovce se to dělá docela důkladně (aspoň my jsme to hned využívali v odborných předmětech, aspoň ty integrály a derivace; lineární algebru jsme měli podobně jako laplaceovy transformace jen jako takovou ukázku, že existují i ošklivější (nebo zajímavější) věci, než se učíme). Je to určité plus do začátku, ale k přijímačkám to potřeba snad nebude. No statistiku jsme dost odflákli, ta mě dohnala až v šestém semestru, kdy jsem se to ma zkoušku z matiky 6 musel nějak naučit.
Analytická geometrie se hodí a to ostatní se naučíte v prvním semestru systémem šoku.
Teď jde o to jakou fakultu. Ze železniční průmyslovky asi dopravní? Tam neporadim, studoval jsem elektro a několik spolužáků si dalo strojárnu (věřili, že to bude jednodušší, ale zatímco my proklínali obvody a pole, oni zase pevnost a pružnost, prostě každé má svoje).
Na VŠ jde člověk jako tabula rasa (ostatně jako na SŠ), po známkách se nikdo ptát nebude, pokud se tam teda dostane. Možná budou hrát nějakou roli u přijímaček, pokud by se hlásilo moc lidí.
Co je na VŠ takové charakteristické, že půl roku se vás nikdo na nic ptát nebude (možná budou jen nějaké drobné testy v semestru), ale pak přijde zkouškové a to bude masakr. Podle mě se to dá zvládnout.
Integrály a derivace jsme měli na gymplu. Měly je i mé děti a teď i vnučka, co šla z gymplu na stavárnu.
Zazněla tady rada aby sis sehnal příklady z přijímaček z loňských let.
A pak zachovej klid. Říkali mně kolegové matikáři, že tam mají studenty kteří nevědí co je to trojčlenka.
Trojčlenka se za nás neučila, taky jsme na to čučeli jak vyvorané myši, protože jsme to slovo před tím neslyšeli. Pak se ukázalo, že je to jen jednoduché porovnání dvou zlomků a nemusím kvůli tomu hned zavádět novou kapitolu v matematice a vymýšlet nové slovo.
Neuším, na jaké úrovni je studium dnes. Já jsem studoval od roku 1995, takže budu vycházet z této situace. Opravdu si nedokážu představit, že někdo, kdo má vztah k matematice takový, že má průměr 4,15 na střední škole, by dokázal absolvovat základní matematické a fyzikální předměty na elektrofakultě ČVUT. Ani ta elektrika se bez výpočtů neobejde. Matematika se nedá jen tak nabiflovat. To je zcela naivní představa.
Podstatné je jestli tě to baví. Na průmyslovce jsme s matikou i fyzikou rychle skončili, ale jadernou (FJFI) jsem dostudoval, protože mě to bavilo. Dnes je díky internetu nespočet možností, jak získat odpověď na studijní otázky, tak jestli dáš tomu přednost před tik-tokem, máš vše otevřené.
Před nástupem na VŠ jsme měli "srovnávací" kurz, něco jako škola v přírodě, kde se brala matika a fyzika abychom se trošku srovnali s těmi, co šli z gymplu.
Neneseme odpovědnost za správnost informací a za škodu vzniklou jejich využitím. Jednotlivé odpovědi vyjadřují názory jejich autorů a nemusí se shodovat s názorem provozovatele poradny Poradte.cz.
Používáním poradny vyjadřujete souhlas s personifikovanou reklamou, která pomáhá financovat tento server, děkujeme.