Nejste přihlášen/a.
Prosím, sháním kvalitní soukromou školku v Brně... Budu ráda za každé doporučení, ohlasy, názory.. Děkuji!
Shánějte hlavně kvalitní školku, nejen soukromou. Příbuzní měli vnouče ve školce, kde učili dle Montessori a vůbec se jim nelíbil způsob výuky a dali dítě jinam, ač někteří byli nadšeni. Jen pro doplnění - zakladatelka tohoto učení na rozvoj osobnosti dítěte dala svého vlastního syna do nalezince. Nejlepší bude chodit na dny otevřených dveří.
@Sisi "zakladatelka tohoto učení na rozvoj osobnosti dítěte dala svého vlastního syna do nalezince."> Opravdu? Můžete své tvrzení podložit hodnověrným odkazem?
@Lmgify, musela jsem použít překladač (v angličtině si moc nepočtu), ale o nalezinci se tam nic nepíše.
O Marii Montessori jsem četla řadu článků a před několika lety viděla životopisný film, nikde jsem o nalezinci nic nečetla ani neslyšela. Syn Mario byl vychováván v jedné rodině na venkově, kde jej matka často navštěvovala. V době dospívání si syna vzala k sobě, později s ní syn spolupracoval.
O utajení syna stál (jak jsem se dočetla) hlavně jeho otec.
Tak to že by měla být kvalitní je jasné Jedná se mi spíš o ten přístup... Teď jsem koukala sem agentura-beranek.cz/... , celkem se mi to zamlouvá... opravdu nemáte někdo zkušneosti nebo doporučení?
A proč soukromá... prostě dáváme dokupy informace, názory, zkušenosti, zda se právě soukromá vyplatí předpokládám že přístup bude lepší, individuálnější..
V některých státních školkách se můžete setkat s méně vlídným přístupem k dítěti. Neplatí to ale o všech. Bohužel mám ale zkušenost takovou, že soukromé školky nemají proškolený personál (ono totiž dle zákona stačí, aby vzdělání měla jen jedna osoba, která provádí "odborný dohled", což třeba v jedné školce, kterou znám, je její majitelka, nu a pak tam dělá 6 lidí bez pedagogického vzdělání...) a často - z části i z důvodu neodbornosti - přehlížejí některé situace, které by se měly řešit, např. vady řeči (učitelka ve státní školce Vás s větší pravděpodobností včas odešle na logopedii), zkřížená nebo nevyhraněná lateralita, problémy typu symptomy ADHD, jimiž způsobené situace oni v menších kolektivech daleko efektivněji řeší. Tyto školky také daleko více podléhají tlaku společnosti na věci, které jsou trendy, ale ve své podstatě dětem škodí - např. mají velmi bohatý program, který ale vysiluje děti, zbývá málo prostoru pro volnou hru (někdy žádný, což je pro předškolní dítě naprostá katastrofa). Peníze rodičů jejich dětí jsou podstatou jejich existence, proto mohou tyto školky být méně ochotny řešit jakékoliv situace, které by jim (rodičům) mohly být nepříjemné, protože si je nechtějí rozhádat ("radši to nechte být, neřešte to s nimi, ještě si budou myslet, že je prudíme, a dají dítě jinam...").
Tak jen vybírejte pečlivě. Já osobně nedám dopustit na osobní reference, jakmile slyším "oni mají každý den něco, jednou jógu, pak angličtinu, pak návštěvu divadla...", tak vím, že tam dítě nedám Brno je obrovské, na Facebooku bude milion maminkovských skupin, tak se poptejte a zvažujte, co pro dítko chcete
Neneseme odpovědnost za správnost informací a za škodu vzniklou jejich využitím. Jednotlivé odpovědi vyjadřují názory jejich autorů a nemusí se shodovat s názorem provozovatele poradny Poradte.cz.
Používáním poradny vyjadřujete souhlas s personifikovanou reklamou, která pomáhá financovat tento server, děkujeme.