Jazykovka

Jen bych poopravil: pokud bych zjistil, že jazykovka o které uvažuji jede podle jedné učebnice (nebo dvou) od začátku až do konce a lektor pouze čte správné odpovědi, vzal bych nohy na ramena.

Dobrá jazykovka (pokud se nejedná o opravdu první krůčky) má mnohem "pestřejší" hodiny. Spousta mluvení, popisy obrázků, čtení článků z novin či internetu, poslech autentického textu z pásky, který na rozdíl od učitele při mluvení "nepočká". Doplňování patřících slovíček do mezer si můžete směle nacvičovat doma.

První hodina zdarma- jako dobrý. Ale spíš než jít na první hodinu udělanou speciálně pro ty co jdou na první hodinu zdarma, bych se zašel podívat na probíhající hodinu již zaběhlého kurzu. Znám velmi kvalitní jazykovky, které nic jako první hodinu zdarma nenabízejí. Požádal jsem je, že si na jednu hodinu chci zajít a poseděl jsem pak v rohu a hodinu po tom, co jsem se představil, jen pozoroval. Při první hodině se budou přirozeně snažit předvádět a vyrábět všemožné kejkle, dokonce i rozcvičku na začátku hodiny (myšleno opravdu vážně). Nebuďte potom ale zklamaný, že další hodiny už nejsou tak dobré jako ta první. Ta první totiž byla nachystána jako reklamní lep.

Na začátku hodiny bych si dal pozor že byla zadaná úloha, že se opravuje, že se navazuje na problematiku z minulých hodin, jak se chová lektor celou hodinu- sebevědomý, vstřícný, nekoktá, je rozumět jeho výslovnosti, na provedené chyby upozorní a nechá, aby se žák sám opravil, než aby odpověď hned vyhrknul sám, oslovuje žáky jménem atd. Domnívám se, že toto nelze vypozorovat jinak než na běžné hodině.

pro donamimona: hodně štěstí s jazykovkou. Vím, že první hodina zdarma je skvělý reklamní tah, zláště pro novou, začínající jazykovku. Osobně ale spíše než plnou hodinu zdarma bych individuelně nabízel právě zmíněné pozorování. Asi je blbé to teď měnit ze sloganu "První hodina zdarma" na "Hodinka v koutku potichu proseděná u nás zdarma" ve skutečnosti. Přesto bych ale při výběru jazykovky radši uvítal tuto možnost. Vás to nebude stát ani korunu navíc za lektora, kterého musíte i při hodině zdarma stejně zaplatit. Naopak si vyděláte na tom, že ta hodina stejně bude probíhat a až na výjimku všichni v ní za ni budou platit. A pak ještě bonus navíc v podobě nového zákazníka a to ZCELA zadarmiko!

Ale zase asi jsem jen jeden z mála, kdo nad tím uvažuje takhle a kdo slyší na toto a ne na něco "speciálně jen pro mě a opravdu zdarma".

Ahoj, s dacanem naprosto souhlasim. Apropos ta moznost se podivat na hodinu je dobry, asi mas pravdu, ze je to vic transparentni, je to dobry napad, muzu to pouzit? Jinak samozrejme pestrost v hodinach je ukazkou toho, ze se ucite lna kazdou hodinu pripravuje a nemele to pouze podle ucebnice...bohuzel stale hodne lidi plati vesmirne penize za prerikavani ucebnic. Vsechno ostatni je pravda pravdouci, takze dekuji za doplneni a hodne stesti.

Kdybych si to chtěl nechat jako tajemství, nepíšu to veřejně na internet a už vůbec ne přímo člověku s jazykovkou.

Naopak, pokud působíte v Brně, měl bych zájem o práci. Zkušenosti i znalosti mám...

Osobně bych si ale dal pozor, aby si návštěvník uvědomil, že jde jen pozorovat. (Samozřejmě, at se na začátku představí anglicky kdo je a proč přišel, lektor se ho může na pár věcí optat a přivítat ho). Pokud o tom lektorbude vědět v dostatečném předstihu, něcht opatří kopii materiálů na hodinu i pro návštěvu, aby mohl hodinu plynule sledovat. Pak ale dle mého by měl sedět jak pěna a hodinu jen sledovat.Může se Vám totiž docela dobře stát, že pozorovatel bude velce aktivní a asertivní a naopak stálý žák, co za hodinu zaplatíl může být plachý anebo na něj prostě nevyjde čas a s Vaším tahem pro získání nového žáka rozhodně nebude spokojen.

Pozor na to teda.

Jojo, mas pravdu...ono to muze byt osemetne, ale musi se to proste pohlidat. Jinak v Brne jazykovku ne (tam si myslim, ze uz bude dost nasyceny trh), ale jihomoravsky kraj to je, mam takovy maly projekt, ted jsem podala zadost na grant, takze jestli se to dobre rozjede, tak se urcite ozvu. Nebo napis na email donamimona@hotmail.com. DIk, V