Španělština - samouk

Omlouvám se, tak jsem to jistě nemyslel. Ncméně nabízím jeden pohled. Pokud začnu něco dělat, je vždy přínosnější a vede spíše k cíli, pokud to začnu dělat s přiměřenou intenzitou. Proto za prvé,není měřítkem jak rychlě se dělá lekce ve škole. Nevěřím ani to, že ve škole se lze naučit jazyk a to právě pro velmi nízkou intenziru výuky. Musíte většinou sedět, čekat na ostatní až na vas přijde řada o cvičení se dělíte s ostatními a pak přijdete domů a slovíčka se musíte naučit za domácí úkol. Sama uvidíte, že dělat lekci dva týdny je nesmysl.

Pokud tomu budete věnovat čas, tak dvě hodiny denně musí stačit na zvládnutí celé lekce. Pro kohokoliv, kdo je schopen se cizí jazyk naučit. Samozřejmě je jasné, že máte i jiné povinnosti a není tak lehké pravidelně do nich takhle docela dlouhou dobu do nich vsunout. Že se dá zvládnout základy cizího jazyka do měsíce je zcela jisté, ti opravdu schopní,nadaní a pracovití jsou mnohem rychlejší, tomu věřte. Nicméně vůbec vám neradím, abyste trhala rekordy, to je samozřejmě nesmysl a není to cílem. Jen chci ukázat, že to není takový úkol, jak to vypadá zpočátku.

Najděte si svoje tempo, které se vám vejde do programu a do vaší chuti tomu věnovat čas. Do třech dnů podle mě zvládnete jednu lekci tak, že vám to bude připadat, že se flákáte. A to je vlastně to, co jsem chtěl hlavně říci, pokud nebudete cítit určité napětí v tom učení, tj. hlavně tím že jakmile se něco naučíte hned začnete dělat dál něco nového a tím i posun vpřed, může se snadno stát, že nastane určitá demotivace a nemusí se vám to podařit dokončit. Zjednodušeně řečeno, pokud nechcete jen "chodit na kurs" jako věčný začátečník, ale chcete se to naučit, je to záležitost tak náročná jako naučit se na průměrnou zkoušku na VŠ, takže naučit se a pauza přijde až pak.

Jinak španělština má obrovskou výhodu, že je pro nás velmi srozumitelná. Zvuky, které se používají jsou velmi podobné, řekněme v podstatě stejné jako používáme my v češtině. Proto jsem během dvou měsíců ve Španělsku se svými základy rozuměl i televizi a normálně jsem byl schopen konverzovat s domácími skoro na jejich úrovni. Na rozdíl od angličtiny, kterou umím podstatně lépe ale rozumím dokonce i hůř. Jinak musím říct, že jsem dělal španělštinu jen z vlastního zájmu a prostě jen tak a taky jsem zjistil, že to je dobrý koníček, ale jinak mi je te jazyk celkem k ničemu.

Nesouhlasím. Já se naučila španělšky velmi slušně, téměř na úrovni C1 během studia na střední škole. Bavilo mě to, takže pochopitelně jsem se tomu věnovala i mimo školní hodiny. Patřila jsem k nejlepším. Rozhodně mi nevyhovuje rychlé tempo. Spíš pomaleji, pořádně, důsledně, opakovat. Těžší lekce nejsou na jeden den...to je nesmysl. Možná jsou lidi, kteří to zvládnou. Já bych tedy raději opakovala týden jednu lekci a pořádně se to naučila, než se šprtat na rychlost a brzo to zapomenout. To není můj styl. Spolužáci, kteří se takhle učili, měli pak dost problémy ve vyšších ročnících, nezvládali náročnou gramatiku. Ze začátku je to něco jiného...konec učebnice je už jiná úroveň, téměř rodilého mluvčího

S čím nesouhlasíte? Nemyslím, že bychom říkali zase tak moc odlišného. Snažím se Zlatce ukázat, že to není olbřímí úkol. Nicméně, nenarazil jsem při učení evropského jazyka nikdy na něco tak těžkého, že by to vyžadovalo víc než běžné soustředění na problém a jeho zvládnutí. Možná jsem nadaný na jazyky, ale já si tak nepřipadám. Skutečně nejsem ten kdo umí 14 jazyků a polština mu připadá jako nářečí, protože jí prostě hned rozumí. A to takové lidi znám.

To co říkám je podle mého přesvědčení pro běžného studenta možné. Sama víte, a píšete, že bez vašeho úsilí vás ve škole žádný jazyk nenaučí. Já jen nevidím důvod v tom, aby mi ve škole učitel předžvýkával to, k čemu si budu muset doma sednout a zase se naučit a procvičit. A opakuji, nikdy jsem při běžném učení nenarazil na problém, který bych v gramatice nepochopil. Snad kromě používání členů v angličtině. To teda fakt nezvládám dokonale, ale to ani přes to, že se mě to snažili naučit v několika školách a že znám řadu pouček. Jenže tenhle problém mi zase nikdy nebráil jazyk používat tak, jak jsem potřeboval, včetně práce v anglické firmě a dokonce i při výuce angličtiny na gymnáziu jsem si s tím poradil na úrovni, aby studenti nepřišli zkrátka a já nebyl za blbce. Úroveň základní znalosti evropského jazyka prostě není žádná věda.