| registrace |
| hodnosti |
| výhody registrace |
| ztráta hesla |
| moje stránka |
| nastavení uživatele |
| ohodnocené odpovědi |
| oblíbené otázky |
| odpovědi na mail |
| moje otázky |
| které jsem založil(a) |
| do kterých jsem přispěl(a) |
| které jsem neviděl(a) |
| Plus+ |
Dobrý den , chtěla bych se zeptat jestli nevíte jaká je hlavní myšlenka knížky Kytice od K.J.Erbena? Máme úkol ze školy udělat rozbor této knížky a já už všechno ostatní mám ale jen tohle mi chybí . Proto moc děkuji za odpověď! =))
Když máš napsat rozbor, měla by sis dílo nejprve přečíst.
Celou knížku mám samo sebou přečtenou ...
Já bych využila srovnání s Májem. Erben klade vinu na konkrétního člověka, narozdíl od Máchy, který z tragédie vinil společnost. A taky ukazuje na narušené vztahy, hlavně matka-dítě. Snad je to ono... 
To tak obecně. Jinak by se samozřejmě mohla rozebrat jedna balada po druhé. 
Jo jo díky
.. Právě máme udělat hlavní myšlenku z celé knížky né jednotlivé balady .. 
Google říká toto:
Hlavní myšlenka: Sbírkou prolíná přísný lidový názor mravní. Za provinění přichází neúprosně trest. V křesťanské etice jej zmírňuje či odčiňuje pokání ( Poklad, Svatební košile, Záhořovo lože ). Erben vysoce ocenil společenské poslání ženy, zejména matky. Všechny skladby kromě Záhořova lože mají své ženské hrdinky. A nad velikostí i úskalími mateřské lásky se kniha zamýšlí ve většině baladických písní Erbenova poselství národu posud oslovují náš dnešek.
Děkuji ..
)
Název: Kytice
Autor: Karel Jaromír Erben
Hlavní myšlenka díla:Sbírkou prolíná přísný lidový názor mravní. Za provinění přichází neúprosně trest. V křesťanské etice jej zmírňuje či odčiňuje pokání ( Poklad, Svatební košile, Záhořovo lože ). Erben vysoce ocenil společenské poslání ženy, zejména matky. Všechny skladby kromě Záhořova lože mají své ženské hrdinky. A nad velikostí i úskalími mateřské lásky se kniha zamýšlí ve většině baladických písní Erbenova poselství národu posud oslovují náš dnešek.
Kompoziční prostředky:skladby mají přesný stavební záměr (vzájemně si tématicky odpovídají básně 1. a poslední, 2. a předposlední atd.). Jazyk je spjat s obsahem: použití lidových prostředků, zvukomalby a živých dialogů. Dále je použit popis osob, líčení krajiny, metafory, epizeuxis a anafory.
K tomu není co dodat, jen info z netu.
Dííky 
Neneseme odpovědnost za správnost informací a za škodu vzniklou jejich využitím. Jednotlivé odpovědi vyjadřují názory jejich autorů a nemusí se shodovat s názorem provozovatele poradny Poradte.cz